市政协委员丁艳青说：学生心理健康事关家庭幸福、社会稳定，近年来，抑郁症在青少年群体中呈上升态势，国内最近一次大规模的心理健康调查显示抑郁症状检出率为23.7%，远远高于国内公认的居民抑郁症患病率（3%-6.1%）。学校要把心理健康教育放在与文化课平等的地位会更利于预防青少年心理疾病的产生。

    丁艳青建议，学校应配备专业心理学教师，规范中小学心理健康教育工作，中小学校可以设置家长课堂，提高家长的教育水平。家庭教育的关注对于预防心理疾病的作用不可忽视，家长应正确认识青少年抑郁症，及时了解疾病的危害，避免刺激，营建温馨、舒适、宽松的家庭环境，关心关注孩子的学习生活和思想动态，注意与之沟通的方式，给予他们更多理解和关注。

另外，学校可聘请医院有经验的专家担任心理健康老师，定期开展心理健康讲座，进行心理健康测评，做到早发现早治疗，并对心理健康出现问题的学生进行一对一帮扶。（本报记者 温宪）