广开言路纳良策  转变作风促提升

市教育局“观念作风能力建设年”活动扎实推进

本报讯（特约记者王丙双）老百姓对教育期待是什么？教育事业发展的瓶颈在哪里？教育的堵点有哪些？局属系统党员干部教职员工如何转变作风、提升能力？在日前市教育局召开的局属教育系统“观念作风能力建设年”活动动员大会上，市教育局围绕上述问题，深入开展“观念作风能力建设年”活动，确保活动取得明显成效。

聚焦盯牢突破口。 市教育局党组紧紧围绕“查、破、建、快”四个字，深入开展查摆活动。“查堵点”查准查透。 从领导干部做起，通过进学校、进班级、访家长等方式，广开言路，广泛收集问题，把问题查深查透查实。要紧盯关键岗位、关键环节、关键人，查高质量高效率跨越发展的堵点，查群众到教育系统办事的堵点，查清楚堵点在哪个科室、哪个单位、哪个学校、哪个人身上，不护短、不遮丑，及时解决、严肃处理，严防轻描淡写、避重就轻。“破难题”清仓见底。坚决杜绝搞形式、走过场。“建机制”要科学管用。把行之有效的解决方案，转化为有针对性的长效机制，抓常抓长、巩固提升。“快落实”要务实高效。 要践行“13710”工作机制，强化“今天再晚也是早、明天再早也是晚”“一快三分好、没有快就没有好”的效率意识、以快求效。

聚焦能力提升。坚持“请进来”学，紧盯教育高质量发展，邀请专家教授线上线下作报告，开展机关干部与学校中层干部双向挂职，推动干部转变观念、提高工作能力，更好地满足新时代教育发展对人才的需要。

聚焦作风建设。把作风整顿的成效，体现在坚定践行“两个维护”上。要把成效体现在破解教育热点难点上。目前，全社会关注的教育热点难点是“双减”政策落实和教师有偿办班补课。从2022年春期开始，我们要立标整改：小学上午到校时间一律不能早于7：40、初中到校时间不能早于7：20；小学作业在学校基本完成，晚上21：00以前休息，初中作业平均完成时间不得晚于晚上22：00。坚决落实寒假不得参加学科培训的规定，任何机构和个人，包括学校和教师，不得在寒假期间组织开展学科培训。要把成效体现在为基层服务上。推行“基层服务日”制度，把每个月的10号定为基层服务日，如果碰到星期六、星期日，提前到周五进行。要把成效体现在提高工作标准上。尽力到最大极限，努力到感动自己，拼搏到实现第一。