自2015年建校发展以来，在历次的全市统考通评中均名列前茅，综合成绩和办学规模稳居全市同类学校之首。2018年首届高考参考考生679人，一本过线128人，二本511人，县区理科第一第三名均来自我校，全校参考的679人全部上线；2019高考一本上线186人，二本上线928人，有5名学生进入南召县理科前十名，培优班进本率百分之百，其中高三18班全部过一本线，600分以上13人，最低分高出一本线30分。2020年高考再续辉煌！一本上线190人，二本上线1028人。
2020年高考“高进优出、低进高出”部分学子代表
“高进优出、低进高出”教育教学常规
一是教学常规管理
坚持“五抓”，即抓细备课，抓活课堂，抓严辅导 ，抓精练习，抓实分析；严格“四精”，即备课必精，讲授必精，练习必精，批改必精；严格“五清”，堂堂清、天天清、周周清、章节清、单元清；严格“教学八认真”，即认真备课，认真上课，认真选编、批改、讲评作业，认真辅导，认真组织考试，认真组织学生评价、认真参加教学研究、认真参加业务学习。
二是抓严教学过程监控
每天课堂出勤检查，四次巡课，改进一个问题，指导一名教师；每周组织两次课堂观摩，一次教学常规通报；每月开展一次教学常规普查与评价，并按照学科组排名通报；每学期进行一次学情教情调查，一次教学常规等级核定，一次教学工作表彰会。
三是抓优差异化管理
树立寻找适合每个学生发展的教育理念，加强“三生”管理。对学优生，实行小组学习、自主发展，关注规范，减少失误；对中等生，重点抓辅导、抓弱科，不断寻找闪光点、涨分点、进步点；对学困生，从最后一名学生抓起，着重抓自信心和学习习惯的培养，强化个辅，注重效果。
四是德育引领
德育活动积极践行“让优秀者更优秀，让平凡者不平凡”的理念，针对学生青春期身体与心理变化，面临高考的焦虑、压力、容易丧失斗志、放弃希望等状况，开展多种活动为学子赋能，为成长助力，唤醒其心中沉睡的巨人，催生人生梦想，把南都建成学子追梦、圆梦的大舞台，人人思进 、人人拼搏 、人人绽放的能量场！
中考奖励
1、区内模拟考试或中招考试前500名均有高额奖励；
2、中心城区中考成绩过一高分数线奖励80000元、过五高分数线奖励50000元、过第一批次投档线奖励10000元；（获得奖励同学均进火箭班或培优班）
3、中心城区一模考试在360分以上同学均有望进入培优班。
编辑：窦文帅 校审：贾红英 责任编辑：张中科 监审：黄术生
